Teacher education research in Europe: trends, challenges, practices and perspectives.

La Società Italiana di Pedagogia Generale e Sociale è lieta di poter segnalare, a nome dei proff. Andrea Potestio e Francesco Magni, che l’Università degli Studi di Bergamo ospiterà la conferenza internazionale dell’ATEE (Association for Teacher Education in Europe) dal titolo Teacher education research in Europe: trends, challenges, practices and perspectives. 
 
L’evento si svolgerà dal 29 maggio al 1° giugno 2024 presso la sede di S. Agostino dell’Università di Bergamo ed è promossa dal CQIIA (Centro per la qualità dell’Insegnamento, dell’Innovazione didattica e dell’Apprendimento) e dal Dipartimento di Scienze Umane e Sociali.
 
La conferenza prevede 5 sessioni tematiche parallele che avranno i seguenti focus tematici:
 
  1. Teacher education and pedagogical perspective in uncertain times: history, theory, policies and practices;
  2. Digital innovation and artificial intelligence (AI): schools, teachers and students between real and virtual world;
  3. Inclusion in teaching and learning processes and school improvement;
  4. Teaching and learning challenges and professional development;
  5. School & work and the role of teachers in Vocational Education and Training.
 
È possibile presentare una proposta sia sotto forma di “presentazione orale”, sia sotto forma di “poster”.
 
Nel sito internet dedicato, https://ateespring2024.unibg.it, sono pubblicate tutte le informazioni con la call for papers, i keynote speakers, il comitato scientifico e organizzativo e le partnership.
 
La deadline per l’invio delle proposte di abstract per gli interventi è fissata al 25 gennaio 2024.
 
Per ogni ulteriore richiesta di informazione è possibile contattare il comitato organizzativo della conferenza all’indirizzo email: ateespring2024@unibg.it.
 
 

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